Урок 6. Приёмы письменного умножения трёхзначных чисел на однозначные (№ 33-39)

Цели урока:

1.  Познакомить детей с приёмами письменного умножения трёх­значного числа на однозначное.

2.  Развивать логическое мышление и совершенствовать умение решать задачи и вычислять разными способами (используя уст­ные и письменные формы). Ход урока

1. Организационный момент

2. Чистописание

Цифра 6

3.  Устный счёт

1. Логическая задача.

Мария ниже ростом, чем Надя, а Катя выше ростом, чем Надя. Ответьте на следующие вопросы:

-  Кого из девочек как зовут?

-  Кто выше ростом — Катя или Мария?

-  Расставьте девочек по росту. Решение:          

 ——    Катя

—     Надя

—     Мария

2. Диск «Начальная школа»